Programa Borboleta

É uma pesquisa de mestrado na UFRRJ (2022-2024) de autoria da Francilene Torraca, sob orientação de Ana Claudia A Peixoto, para a criação de um programa de psicoeducação para pais e educadores de crianças com mutismo seletivo. A Dissertação está concluída e segue o link de defesa do mestrado.

Este programa de treinamento está sendo criado devido o entendimento da importância da presença dos Pais no tratamento das crianças com Mutismo Seletivo. A infância é um período crítico para o desenvolvimento das habilidades sociais e os pais são os mediadores dessa aquisição. As relações
pai-filho possuem um caráter afetivo, educativo e de cuidado que cria muitas e variadas demandas de habilidades sociais. O exercício dessas habilidades é orientado para promover o desenvolvimento integral dos filhos e prepará-los para a vida.
Estudos pontuam que , é impossível realizar psicoterapia infantil sem o trabalho com os pais, porque os problemas das crianças ocorrem com maior frequência fora da terapia.

É comum que a própria família, principalmente os pais ou cuidadores, ajudem a manter os comportamentos-problema apresentados pela criança. Uma vez que já conhecem suas dificuldades, é comum que “facilitem” a vida da mesma permitindo que esta fique confortável sem o uso da fala nos ambientes sociais, como a escola, principal local onde o mutismo fica evidente. Esse comportamento dos pais acontece pela falta de informação e também pela frustração provocada pela convivência com a criança com mutismo seletivo.
Devido a precariedade de profissionais com conhecimento especializado para tratar crianças com Mutismo Seletivo e o aumento de número de casos, o objetivo da criação deste programa é oportunizar as famílias condições de tirarmos nossas crianças do silêncio, de forma correta e eficaz.